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T-19662号 陈教员 男 华南师范大学 研究生 |
本人本科期间连续三年获国家励志奖学金,通过了大学英语四/六级考试,获得全国大学生数学建模竞赛省三等奖、全国大学生电子商务三创赛校二等奖、校电子设计大赛优胜奖等奖项。 同时有着丰富的家教经历, | ![]() |
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T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
我本人性格沉稳、细致、耐心,为人处世注重公平和责任,做事负责有担当,能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生,我能更好地共情,帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习,对学习方面有着自己的理解。对 | ![]() |
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T-21122号 罗教员 女 华南理工大学 本科生 |
①学习成绩优异。在2020年湖南省高考中,我总分650,省排名2570,其中数学单科134分,理综260,语文120,英语136。同时在大学期间,我多次获得校级一二等奖学金、国家励志奖学金,并且多次参 | ![]() |
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T-18649号 严老师 女 专职教员 |
目前在广州居住,可以长期辅导。 我在整个大学期间每年均获得校级奖学金,校级优秀学生等奖励。在我高中生活,我的文综成绩都是在级名列前茅。对于应试型考试当中有自己的总结和学习小技巧,并且适用程度比较高。 | ![]() |
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T-20203号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分610,理科分数突出,其中数学成绩近130,物理成绩100+,现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科,专业成绩优秀,专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 | ![]() |
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T-20417号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
目前于华南师范大学中文系师范专业就读,具备较强的语文学科教学能力与较强的师范专业技能。大学专业课成绩,古代汉语现代汉语文学理论等成绩均为90+,绩点优秀。绩点占专业前10%。自身中考语文成绩130+, | ![]() |
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T-20457号 林教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,课后提交反馈,平时也积极回答学生问题,擅长小初课后辅导,#剑桥kp等各年级英语课程和初高中数理化知识点,有自己的备课资料,熟悉各年级理科的重点知识,#善于引导学生利 | ![]() |
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T-21588号 陶教员 男 华南理工大学 本科生 |
家长好,我是华工23级物理学院应用物理学专业本科生 高考成绩方面:物理100分(满分110),化学90分(满分100),省排名:理科30w考生位次3000位 平时热爱物理学,很乐意跟小朋友交流物理 | ![]() |
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T-19642号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学,在校期间成绩优秀,获得了学习奖学金。 小学,中学以理科见长,高中时期理综稳定在245到265之间,在班里也帮助过成绩偏弱的同学,对学员很有耐心,能针对题型向学员做讲解。担任了高 | ![]() |
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T-20905号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
教育背景:已录取为华南师范大学物理学院学科教学物理专业研究生,本科是华南师范大学材料物理专业,主修课程有力热电磁光、普通物理实验、固体物理和量子力学等。在本科阶段已获得高中物理教师资格证书,熟读《给教 | ![]() |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, | ![]() |
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T-19655号 葛教员 女 华南理工大学 研究生 |
我是葛佳敏,就读于华南理工大学,目前研二,所学专业为应用数学专业,已经考取高中数学教师资格证书,在大学期间一直做着家教,收到了家长和孩子的一致好评! 本人做事严格认真,教学方面也有独特的方法,可以让 | ![]() |
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T-16150号 林教员 男 华中师范大学 研究生 |
现系广东省报告文学学会、广州市青年作家协会会员,曾于凤凰网、南方报业集团、中山大学国家治理研究院等机构实习工作,已在《龙岗文艺》《文学广州》《新周刊》《广州日报》《南都周刊》等媒体及民盟中央《群言》等 | ![]() |
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T-22218号 魏教员 女 华南师范大学 本科生 |
【一】学科优势 :小升初:290/300中考语文:115/120高考语文:135/150大学绩点4.23/5.0 【二】获奖经历: 华南师范大学优秀本科生奖学金二等奖;华南师范大学优秀共青团员 | ![]() |
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T-22235号 方教员 女 华南师范大学 研究生 |
高中毕业于佛山市第一中学(省重点),高考理综246(物理单科估计90+),本科就读于华南师范大学,就读期间专业排名前10%,最终保研至华南师范大学。 性格开朗沉稳,态度认真负责,有独到的学习方法,擅 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨,对待学生认真负责,脾气平和,耐心。擅长辅导理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握很多理科模型,并且着重于培养学生本质的理科思维,强化抽象模型,尤其本人是物理专业生,对于物理理解本质有着一套 | ![]() |
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T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖,高考数学140分,英语140分,物理基本满分,曾获得福建省数学竞赛一等奖,福建省物理竞赛一等奖,学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学,我能够深入浅 | ![]() |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学,大学期间高等数学99分、大学物理99分,曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历,本人还多次参加公益志愿类活动免 | ![]() |
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T-22098号 李教员 男 广东工业大学 本科生 |
【高考成绩】:英语140分(2023新高考一卷,满分150分) 【所获证书】:英语专业四级证书(85/100分),雅思综合分7.0 ,英语四六级证书 【可全英授课】;广受家长好评,尤其适合长期教学 | ![]() |
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