老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19137号 潘教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学本科毕业生,班级绩点前三,保研本校本院,高考分数632,中考全A+。我的专长是理科,数学,物理,化学,生物等等。但如果是小学和初中的学生,全科辅导,我也没问题。我在校期间基本都是担任学 |
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T-19663号 刘教员 女 华南理工大学 研究生 |
1:热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心 2:个人学业成绩优秀,擅长理工科,讲课逻辑清晰,容易理解 |
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T-20354号 张教员 女 广东药科大学 本科生 |
本人教育经历:就读于广东药科大学英语专业,有较好的英语语言文学功底,平时成绩排在年级前,有医药英语的学科背景。 本人讲课特点:讲解以学生能听懂理解为目标,喜欢举一反三,除了课堂知识讲解,还会督促 |
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T-20368号 张教员 女 华南理工大学 本科生 |
张芮韶 女 现就读华南理工大学商务英语专业,辅修计算机科学与工程专业 高考英语一百四 高中阶段英语稳定在年级前十,基本年级前五 高中曾多次获得英语类竞赛奖项,包括国家级竞赛 口语和笔试成绩都很 |
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T-20359号 吴教员 女 厦门大学 研究生 |
有小学英语到高中英语的补习经验。2019年,在机构里面给高一学生一对一补习英语,与学生校内课程同步教学。我经常在讲一个单元的知识也会提问其他部分的内容,尽量多让学生联想,让学生形成完整的知识体系。男生 |
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T-20340号 赖教员 女 广州大学 本科生 |
我叫赖钰萍,2021年进入广州大学工程管理专业学习。班级排名第八,目前获得过几项比赛的奖状。在学校担任班长一职,每天为同学帮忙解决困难,组织班级活动。同时,在校期间担任学生社团秘书部部委工作一年。20 |
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T-20353号 王教员 女 中山大学 本科生 |
中学时期一直是重点学校的重点班,名列前茅,成绩稳定。关于学习方法和高效提分有独特的感想,喜欢总结中提升自己,平时乐于帮助同学解决学习方法上的困难,由此对不同水平的学生有自己的一套理论和观察实践。高考后 |
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T-20348号 刘教员 女 天津医科大学 研究生 |
和蔼可亲,认真负责有耐心,擅长有计划地引导学生思考,关注学生的知识和技能掌握,重视发挥学生的主观能动性,激励学生思考,引导学生学会学习。 曾获校奖学金,通过英语四六级及全国大学生计算机二级,普通话二 |
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T-20345号 黄教员 女 广东培正学院 本科生 |
本人负责任,有耐心,善于与人沟通。在学校担任班干部,提高自身能力。英语四六级和专业四级已过,连续两年获得国家励志奖学金,国才社外研杯阅读比赛二等奖。我喜欢阅读,热爱运动,也喜欢听音乐。座右铭:坚持不懈 |
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T-17751号 谢教员 女 专职教员 |
1. 拥有高级中学教师资格证。 2. 有初中和小学全科家教经验。 担任过新东方英语和语文助教。 3. 性格开朗,喜欢学生,认真负责。 4.懂得根据他人的思路,引导其解题。 |
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T-20121号 曹教员 女 华南师范大学 研究生 |
1、授之以鱼不如授之于渔,本人在教学过程中倾向于传授学生学习方法,激发学生的学习兴趣,目的是让学生主动学习,而不是被动应付。 2、本人英语口语发音较好,可以帮助学生纠正口语上的不足。 3、主张提高学 |
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T-20244号 黄教员 女 宁夏大学 研究生 |
汉语言文学专业,具有较好的语文专业水平和素养,通过大学英语六级,英语水平较好。本人认真负责,踏实高效。 |
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T-16897号 萧教员 女 在职教师 |
本人性格乐观开朗,有物理家教经验及暑期实践为初中生上课经验。我从大二开始进行家教,毕业后也从事教育工作,对于初二初三都有教学经验,暑假期间因无其他安排,可花较多时间辅导学生。我善于与人沟通交流,与同龄 |
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T-20326号 江教员 女 江西师范大学 本科生 |
通过大学英语四级、计算机二级、普通话二级乙等。热爱英语和生物教学,有钻研备课能力,欢迎预约,谢谢。 |
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T-20188号 潘教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于华南师大附中,考入华南理工大学。在初中的时候,理科和英语都是强项。在高中阶段英语和化学一直都是优势学科,英语听说能力高。兴趣广泛、热情开朗。积极参加各类活动,精通ppt制作和简单的视频剪辑。 |
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T-19061号 陆教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人就读于华南师范大学公共管理学院行政管理专业。本专业偏文科,但本人高中所读科目为理科,因此较为熟悉初中高中理综内容。同时本人的优秀科目为英语。高考英语136分,大学四级英语考试600分。熟悉初中高中 |
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T-17894号 温教员 女 中山大学 本科生 |
你好,我是一个心理学专业的学生,我相信,这个专业会对我进行家教会有很大的帮助,因为在我们的专业课就是去探索在与人相处上有哪些技巧,并且怎么与人更好地相处,并且还学习了很多怎么提高学习方面的知识。除此以 |
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T-20099号 范教员 女 广州大学 本科生 |
性格活泼开朗善于沟通有耐心、负责任,注重与家长沟通及孩子学习兴趣。小学初中成绩优异。家长都说孩子有很大突破、特别是刚开始成绩偏中下。与孩子打成一片。 |
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T-20303号 叶教员 女 吉林大学 本科生 |
1.成绩优异。高考成绩总分615,历史组合中排广东省1392名。英语成绩自小学时起常年处于年级第一,由于复读过,在两次高考中分别取得137/150和139/150分。从文科数学到高考数学,均取得120 |
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T-20278号 许教员 女 广东工业大学 本科生 |
目前大学两年期间获奖情况共有20项,其中获省级4项,校级7项,院级7项,区/社区(志愿服务项目)2项。 ·获得校优秀学生奖学金,绩点年级前10 ·获校优秀共青团员,优秀志愿者,十佳共青团干部(答辩 |
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