老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20989号 迪教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,有耐心,教学严谨,教学方法有效独特,直击题目深处,不局限于讲解题目,更多的是解题思路和解题方法,和一类型的相似题目联系起来系统讲解,做到会一题就会一类题,讲解详细明了。 |
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T-19788号 蔡教员 女 广州大学 本科生 |
本人具备良好的教学能力,掌握小学初高中数学基础知识以及一定的教学能力,具备良好的心态和责任感,善于管理时间,勇于面对变化和挑战。 |
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T-20969号 肖教员 女 广东技术师范大 本科生 |
专业是汉语言文学,对于文科比较有能力。本人在初中高中都是成绩优异的好学生,性格也开朗活泼,对于不同学科都有自己的学习技巧。负责,耐心,温柔,有趣,在机构辅导的经历里,可以让学生比较容易接受我的教学方法 |
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T-20362号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人先就读华南师范大学,学习汉语言文学 (师范) 专业。高考总分605分,语文120+,各学科成绩都很不错。曾辅导过二年级全科的作业,和初一初二的数学教学。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教 |
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T-20953号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高中时擅长英语、历史、政治等科目的学习,有自己的记忆方法和技巧,善于构建学习体系,迅速查漏补缺。大学时主修法学,有良好的学习能力和抗压能力,逻辑思维清晰,语言表达能力强,在法院实习时被带教法官多次 |
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T-20498号 蓝教员 女 华南农业大学 本科生 |
1. 本人是一个性格活泼开朗,乐观向上的女老师,讲课生动有趣,通俗易懂。 2. 善于沟通交流,愿意与孩子做朋友。 3. 知识储备充足,善于讲解传授,更注重培养孩子良好的学习习惯。 |
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T-20643号 于教员 女 中山大学 本科生 |
在中山大学化学专业读大二,中考总分677,超过全省最优学校录取线674,初中成绩一直是年级前列,有自己的学习方法,也经常帮助学习有困难的同学。高考全省排名1%,高中学理科,比较擅长生物化学,对小学初中 |
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T-20947号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
语言能力:有较好的英语听说交流能力和应试技巧。高考英语成绩优异,大一高分通过四六级。 交流与共感能力:有一定家教经验,自身学生身份也更有助于理解学生,帮助解决问题。性格大方容易沟通。 |
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T-20938号 黄教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考考理综,理科应试能力较强。高考数学132分,英语146分。 就读于华南理工大学金融计算机双学位班,大学仍在学习数学和理科相关的知识。 性格温和,温柔耐心,循循善诱,认真负责。 |
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T-20571号 谢教员 女 广州大学 本科生 |
本人较为外向活泼,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高文科,熟悉各年级文科的重点知识,文科成绩一直十分优秀,中高考语文成绩均120+,政治成绩为A,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对考试有 |
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T-20916号 郑教员 女 广东技术师范大 本科生 |
我热情开朗、平易近人,能够和学生友好相处;我做事认真、负责任、有耐心,目前作为班级学委以及学院创新创业中心负责人,我对资料整理、编写教案、管理学生等有较多了解。不仅如此,作为师范院校学生,我熟悉师范生 |
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T-20926号 吕教员 女 华南师范大学 本科生 |
我就读于华南师范大学历史(师范)系,性格开朗大方,平易近人,且有丰富的教学经验。 |
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T-20835号 黄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
保送至江门市第一中学 高考英语138 本科就读于广东外语外贸大学 缅甸语英语综合班 辅修日语 性格活泼开朗 喜欢球类运动 善于沟通交流 有耐心有责任心 希望通过家教可以切实提高学生学习能力 |
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T-20823号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 陈丹丹 华南师范大学 本科 20级 【个人优势】 (1)高考理综250+ (2)通过华师勤管家教培训 (3)获院学风建设积极分子、优秀学生干部 (4)参加多次三下乡活动, |
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T-19739号 韦教员 女 华南理工大学 研究生 |
籍贯:广西贵港 学校:华南理工大学 学院:环境与能源学院 专业:环境工程 年级:研究生一年级 性格:1.热爱儿童教育,希望长期在教育行业发展,以后的目标职业是老师; 2.具有全局观念,对中 |
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T-20912号 朱教员 女 五邑大学 本科生 |
已通过大学英语四级和六级,普通话二甲,性格活泼开朗,有耐心负责任,能与学生较好地相处 |
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T-20906号 姚教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人性格开朗乐观,曾担任校英协口语部部长,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的方法和兴趣以及知识点的巩固。坚信每个学生都有属于自己的学习方法和节奏,只要学生配合且愿意学习,就一定能有所进步! |
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T-20144号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人优势】 化学(师范)专业,已经学习过化学相关的专业课程和教学方法。高考物理九十四分。 【自我评价】 (1)本人耐心,善于与学生进行沟通交流,根据以往经历辅导过的学生都有明显的提升。 |
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T-17449号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
我的专业是学科教学(英语),英语成绩在全级名列前茅,做题有自己独特的方法技巧。因此辅导英语比非英语专业的教员更有优势。高中时期,我是文科生,并考进所在市的重点高中的文科实验班。过去几年里,我曾任职某教 |
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T-20866号 彭教员 女 专职教员 |
英语过了四六级,当过半年全职高中英语教员。 1 亲和力,和学员可以成为很好的朋友。 2 认真的工作态度,针对学生基础备课。对课程有合理安排。 3 在机构带过初一 高一 高二 高三全阶段英语。带班 |
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