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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20559号 宁教员 女 华南师范大学 本科生 |
作文刊登过《黄金时代》杂志 |  |
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T-20546号 黄教员 女 中山大学 本科生 |
现住址：广州番禺 可辅导年级及科目：初高中化学物理生物，初中数学 资质：英语四六级，中大化学专业 其他优势：广东省中学化学竞赛二等奖 辅导优势：熟悉学生易错点，有丰富的辅导经验 |  |
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T-20541号 张教员 女 暨南大学 研究生 |
个人性格开朗，耐心负责，具有一定的专业素养和教师素养，曾长期担任义教工作、辅导培训班书法教学，可胜任硬笔、软笔书法，中小学语文和英语教学工作。 | |
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T-20386号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人擅长文史哲和英语科目，中高考成绩优秀。中考成绩700+，高考成绩600+，中高考英语130+，高考政史地260+，具备辅导相关科目的能力。本人做事细心认真，在教学过程中会留意学生的学习情况进行针对 | |
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T-20557号 朱教员 女 暨南大学 本科生 |
本人已毕业。 专业特长：专业法学，比较擅长语文、英语，对语言有一定的敏锐性吧，初中以及高中文科数学可以搞定，算是文科生里面数学比较好的了，大学高数80多，高英也是。 学习情况：对英语学习颇有心得， | |
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T-20555号 罗教员 女 广州中医药大学 本科生 |
认真负责，为人亲切有耐心，性格活泼开朗积极向上，愿意与学生沟通 | |
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T-20395号 罗教员 女 华南理工大学 本科生 |
家长您好，我性格开朗活泼，擅长与年龄较自己小的孩子交朋友，有教学、辅导作业经验，有随学校组织进行支教经历。高中就读于广东广雅中学实验班及数理创新班，目前就读于华南理工大学生物技术强基班（本硕/本博连读 | |
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T-20554号 余教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
辅导小学生语数英作业，熟悉三升四四升五内容教学 | |
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T-20553号 李教员 女 中山大学 本科生 |
可辅导年级及科目：语文数学英语物理化学生物 资质：高考省排3000+，高三数学物理年级前20，高考数学成绩全班第一 其他优势：钢琴，单簧管，曾参与物理、数学竞赛 辅导优势： 1.目前大一，对高 | |
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T-20552号 张教员 女 中山大学 本科生 |
资质：高考福建省排名383 英语142 语文133 目前准备英语四级考试中 普通话绝对标准清晰 英语口语较为标准 其他优势：擅长硬笔书法 辅导优势：1.本人自认性格好，能与学生良好沟通交流，表 | |
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T-20551号 朱教员 女 华南师范大学 本科生 |
辅导优势： 高考数学130+，从大一开始就有为学生进行初高中数学科目的辅导，寒暑假也在专业的辅导机构里面任职授课，教学经验较为丰富，对待不同的学生能够设计相适应的教学方案。 为人 | |
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T-20550号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.中考高考英语成绩优秀，中考英语115，高考英语135。 | |
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T-20549号 陈教员 女 暨南大学 研究生 |
资质：英语六级，普通话二级甲，高中语文教师资格证 辅导优势：中文系研究生，文学和语言基础较好 | |
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T-20547号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗乐观，担任华工微博协会会长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流。责任强，有上进心，会给学生传播正能量 ，做过相同科目家教，学生进步较大擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，帮助学生树立信心 | |
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T-16759号 管教员 女 华南理工大学 研究生 |
性格活泼开朗，擅长理科，高考理综成绩266.数学129.大学绩点班里前35％，为人专注负责。硕士科研成绩显著，申请专利3项，发表SCIl论文一篇。 | |
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T-20522号 王教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人备有辅导教材，教案。 辅导优势：本人思路清晰，且擅长多种解法。亲和力强，能与学生打成一片，方便了解进度。 广东2021年物理高考98分。 | |
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T-20273号 黄老师 女 专职教员 |
本人是语教专业毕业，擅长语文教育，尤其擅长写作，阅读理解教育。教过的学生从60多分提到90多分，班级教育最好成绩达到平均分90以上。本人亲和力强，针对不同学生又不同教育方法，教育经验丰富，并且有耐心。 | |
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T-16559号 熊教员 女 华南理工大学 研究生 |
高考理科生，对理科掌握好，有耐心，有一定教学方法，比较擅长分析总结、以题带练，与曾教学员均相处愉快。 | |
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T-20262号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
我的优点在于能够知识讲得很通俗，善于从学生的角度出发教学，明白学生学习的难点在哪，在之前的家教经历中，注重举一反三，比起直接告诉学生答案，我更倾向于慢慢地启发她，在一些易错点，会让她自己思考后，发现逻 | |
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T-20257号 陈教员 女 中山大学 研究生 |
1.个人性格特点： 热情沉稳，能够和学生成为朋友。三观端正，能够用自己的言行带给学生良好影响，帮助学生成为更好更优秀的人。 2.教学特点： 耐心，热情，注重解题思路的学习。给学生表达空间，捕捉学 | |
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