老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20387号 叶教员 女 中山大学 本科生 |
高考分数六百五十分左右,在中山大学就读医学专业,有较强的学习能力以及理科思维。在之前的教学案例中都能针对学员情况进行个性化的辅导教学,能在每节课之后及时对学员的学习情况进行反馈,发现其对教学内容的理解 |
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T-18935号 吴教员 女 华南农业 大学 本科生 |
师者,所以传道授业解惑也,要当一个解惑者,首先也是最重要的一点是自己的学习能力。本人性格阳光,喜欢自学,继而辅之以老师的帮助,大一期间的数学与物理均为自学,数学成绩两学期均达满分,物理卷面达98,大学 |
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T-19272号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好,我是华师化学专业的大三学生,辅导经验丰富,有教学责任心,初中数学英语化学和高中化学都擅长教学。我的语言表达能力较好,逻辑能力较强,在大学多次获得辩论赛最佳辩手。我的教学思维清晰,安排的教学课 |
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T-19655号 葛教员 女 华南理工大学 研究生 |
我是葛佳敏,就读于华南理工大学,目前研二,所学专业为应用数学专业,已经考取高中数学教师资格证书,在大学期间一直做着家教,收到了家长和孩子的一致好评! 本人做事严格认真,教学方面也有独特的方法,可以让 |
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T-19900号 胡教员 女 中山大学 本科生 |
本人成绩优异,尤其擅长数学英语,基础扎实,也可提优。性格开朗,极易相处,有耐心恒心责任心。江苏高考数学131+34,英语六级572。任教期间会根据每个学生的实际情况进行个性化教学规划,以学生个人的学习 |
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T-20043号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格活泼开朗,善于与学生沟通,对待教学认真负责,对待学生细心耐心,及时与家长沟通,并定期反馈教学进度,擅长引导学生自主学习,树立学生自信心,培养良好的学习习惯。授课经验丰富,广受学生家长好评。在校 |
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T-20004号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
作为一名广东高考生,我高考时理科全省排名一千五,数学120+分,理综230+分。从小我便对理科很感兴趣,所以在理科学习上十分用心也因此能够在高考中取得不错的成绩。大学后,我也选择了自己喜欢的口腔医学专 |
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T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 |
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T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为人积极乐观,做事认真负责,曾担任校级社团干部,有耐心,乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点,理顺知识框架,且学生配合的话,定能有所进步。 获 |
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T-18897号 张教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人是英语专业的一名学生。现任外国语学院学生会学习部的一名副部长。平均绩点3.8,专业排名前31%。曾参加演讲比赛并获三等奖,配音大赛三等奖。获得校级二等奖学金一次,外研社“国才杯”英语演讲比赛校级三 |
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T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班,本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语,高考分数是147,已过四六级。其次是化学和数学,曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理,擅长根据学 |
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T-21022号 刘教员 女 华南农业大学 本科生 |
在校期间刻苦努力,成绩较为优异。中学保送深圳市前二十高中,有一定的学习方法保证成绩稳定。高考成绩576,高出历史类特殊线51分。目前对待学习仍不松懈,保持绩点在专业前列,平均绩点4.25(满绩点5) |
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T-21138号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
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T-20196号 林教员 女 华南农业大学 本科生 |
积极主动,热情开朗,对学生和工作认真,十分耐心,负责;本人学习成绩优异,在校期间绩点排名班级第二,获得多次奖学金。 |
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T-20467号 史教员 女 华南师范大学 本科生 |
目前就读于华南师大,大三,理学类师范专业,高中全理科。 高考英语120+,四级已过,高中语文成绩保持在120左右。 个人性格热情开朗,有耐心。 系统学习过学习科学、心理学、教育学相关知识。 可 |
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T-20711号 傅教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格上做事沉稳,对孩子很有耐心,责任心强,情绪稳定,想干的事情一定会尽全力干好,沟通能力强,能够与学生及时有效的沟通,既是学生的好老师也是学生的好朋友。 在学习上尤擅长数学和英语学科,大一高等数 |
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T-21213号 谭教员 女 广东技术师范大 本科生 |
1.善于沟通和交流,因为有担任过科任老师和班主任的工作,所以能够有效地与学生建立良好的关系,帮助他们更好地理解知识和解决问题。 2.具有耐心和细心的品质,我之前管理班级的时候也有遇到不同学习水平的学 |
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T-21207号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人性格温和,有耐心,平易近人,易于他人沟通,责任心强,我的教学方法是先对学生进行综合学习测评,听取学生个人学习想法,提高学生学习兴趣,根据每个学生的学习情况,制定一对一辅导方案,辅导的学生均有明显的 |
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T-20352号 陈教员 女 暨南大学 本科生 |
姓名:陈昕婷 性别:女 学校:暨南大学 年级:大四(正在读,6年制) 专业:临床医学 应聘优势:英语四级已过。有中小学教学经验,选修过儿童心理学。高中香港读的是全英课程。 教学特点:喜欢和 |
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T-19847号 李教员 女 广州大学 本科生 |
比较擅长文科,特长钢琴,英语刚考完六级和考研英语一 |
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