首页 > 本科生 > 16949号本科生内容页
教员基本情况
183.36.112.205 访问次数:940
教员姓名 李教师【女】 会员编号 T-16949 普通教员 华南师大家教中心李老师个人照片
年龄 23 登陆时间 2019/4/20 13:41:13
联系教员
联系本站
  • 150-1415-5145 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大四2
单 位
学 校
汉语言文学(师范)华南师范大学 期望薪酬 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中政治、初中历史、初中地理、高中物理、高中政治、高中历史、高中地理、高中语文
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:天河区, 越秀区, 荔湾区, 海珠区, 白云区, 黄埔区, 番禺区, 南沙区, 萝岗区, 花都区
教学经历 家教经验: (1)教过一名高二学生政治,帮助她考到政治第一名,成绩从60分多到80多分。 (2)教过一名学生语文、政治、历史、地理,该学生语文考进前5名,政治连续两次考第一,历史和地理虽然进步较小,但也有进步7、8分左右。 (3)教过妹妹小学数学、英语、语文,帮助她顺利考上她想要的中学。 家教特点:根据学生的特点去设置课程,每次都会提前备课,喜欢将知识点归纳,进行条理化。 教学理论和方法: (1)会让学生将每次大考的成绩进行肢解,即将每一类答题得分统计出来,然后找出失分重灾区,对这一块进行训练。 (2)会先将整本书进行串联,即先从整体出发看这本书,做知识框架图,或让学生自己做,然后告诉学生哪些是常考点,哪些是易错点,在时间允许的情况下,一般会在每节课让学生背诵或默写一些知识点。 (3)最重要的技巧就是,学生基础差,就补基础;学生大题不行,就练大题;学生哪里不行补哪里。其实,学生成绩提高,并非是我的功劳,而是学生本身自己努力的结果。 (4)要求学生答主观题时一定要条理化,要进行分析,多思考考题的角度和知识点范围问题。
教员自荐 平时喜欢思考和创新,擅长归纳总结,做事比较有耐心、细心,且负责任,喜欢有挑战的东西。 高考成绩文科广东省排名2000多一点,语文125分,文综成绩254分。平时语文成绩保持在120分以上,文综成绩保持在245分以上,连续多次考到270分以上。 担任过学校文学社编辑部副部,擅长写作,拿过一些写作方面的奖项。 目前被北京大学中文系创意写作专业录取,今年9月份将要去就读研究生。 家教经验:教过高中语文、政治、历史,地理,学生进步较大。 个人优点:擅作总结,会针对个人问题进行指导。
本教员得到以下家长联系(共5位)
预约时间 联系方式 IP
2020-5-18 137*******9 42.197.***.***
2019-4-1 137*******2 117.136.***.***
2019-3-4 181*******2 14.24.***.***
2019-3-2 137*******2 113.66.***.***
2018-9-9 135*******8 183.48.***.***
优秀老师简历
刘小红
姓名:
刘老师
专业:
年级:
院校:
华南农业大学

吴楚红
姓名:
吴老师
专业:
材料化学
年级:
大三
院校:
华南师范大学

李海龍
姓名:
李老师
专业:
法律
年级:
大四
院校:
广东外语外贸

吴冬茵
姓名:
吴老师
专业:
金融学
年级:
大三
院校:
华南师范大学

廖纪军
姓名:
廖老师
专业:
应用化学
年级:
研一
院校:
华南理工大学

周盈
姓名:
周老师
专业:
商务英语
年级:
大三
院校:
华南农业大学